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鄉村守望者:從點燃夢想到找到“新大陸”

2019年04月04日 16:06 來源:中新網內蒙古 編輯:尚虹波
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  中新網內蒙古新聞4月4日電 題:鄉村守望者:從點燃夢想到找到“新大陸”

  作者 李愛平 高瑤9個班主任,7個上了50歲。2017年8月,吳慶達調任內蒙古興安盟扎賚特旗努文木仁中心小學的校長,時年36歲。“愁啊,別說信息化教學開展困難,學校連英語、美術和音樂的老師也奇缺。”吳慶達回憶當初面臨的教學困境,心有余悸。

  他做夢也沒想到,不滿兩年,2019年3月21日上午,他會作為“鄉村科技好校長”的代表,前來北京參加2018年度“村暖花開·鄉村扶貧扶志資助儀式”。“只要我們鄉村老師,自己不放棄教育,改變就會有機會。拿著舊地圖,肯定找不到新大陸。”吳慶達說他就是喜歡在逆光中找到光亮。

  于是,要光,光就來了。

  “他們是懷著希望離開鄉村的”

  吳慶達至今不能忘懷剛離開第一所工作的小學時的情景,“孩子知道我要調走,不作聲,眼淚汪汪,跟著我自行車,出了村口,趕都趕不回。”那時吳慶達本以為離開一所條件很差的小學,有種解脫感,但這個時候,他突然因激動而多了負罪感,“我感覺我像逃兵,那時我想,像這么善良的學生,必須要好好善待。”

  在新的學校,吳慶達是體育老師,他留意到一個女生足球踢得很好,但平時悶悶不樂。經多方打聽,才了解她的家庭情況:父親遭遇車禍,母親離家出走。“如果沒人關心她,孩子是前途是可以想象的。”吳慶達征求女生的意見,四處奔忙,將她送往一所足球特色學校,“所有費用全免,校隊的福利,孩子全有。最近聽說她會被保送大學。”

  與吳慶達熱情外向的性格不同,呼和浩特武川縣第三中學校長曹日升喜歡潤物細無聲,喜歡聯系最前沿的事物,講授課程。1987年他參加工作,“全學校,只有我一個師范畢業的。” 曹日升什么課都教過,“我給孩子教當時最流行的歌曲《讓我們蕩起雙槳》;我給他們上化學課,就說水電解出氫氣,未來騎車就可以被燃燒的氫氣推著跑。”30年過去了,當年那些孩子聚會時還會對曹日升說,“是曹老師給我們帶來了文明和希望,他們是懷著希望離開鄉村的。”

  在校園,好多孩子都愿意找曹日升說心里話。同學們常戲說他太縱容學生,但他理解為那是寬容和信任,他相信“因為寬容能吹開遲開的花朵,喚醒冥頑的靈魂”。

  “細水長流的愛,才真的偉大”

  身在烏蘭察布察右后旗的武曉,也愿做一個有情的人。

  2018年的一天,他作為所在公司內蒙古陰山優麥的扶貧干部,與掛鉤的貧困戶正做簽約工作,突然一只手捏起了他面前的筆,“一個五六十歲的農民眼迷茫地看著我。他衣著單薄,臉上紅腫,武曉忍不住問:‘您不冷嗎?’他卻只是反復說:‘我會寫名字。’”當武曉得知老人已患老年癡呆、家境凄慘的事實后,“我一下淚水盈眶,我想起自己過去籌借學費的愁苦、父母起早貪黑的勞累,一下子醒悟了。”

  當初中國平安攜手陰山優麥,在察右后旗開展產業扶貧時,武曉走在扶貧一線,天天早上打著車燈出發,深夜打著車燈返回。太累了,一度懷疑扶貧的意義,“那一刻,我覺得細水長流的愛,才真的偉大。現在有了社會力量的加入,出錢出力幫助生養我的故鄉脫貧,我還有什么理由不加油?”

  武曉的感慨,同在烏蘭察布市察右后旗生活的村醫張秀深有感觸。張秀1994年剛在烏蘭哈達前進村開診所時,“村里有5家診所,現在因人口流失等原因,只有我一家。”收費便宜、服務態度好,是張秀活下來的根本所在。“過去我們開診所,生死由天,后來國家重視對診所的監管和對村醫的培訓,想把這個當成終身事業,就更不能輕慢這份工作。”

  這份來自外界的幫扶,在2018年開始升級。當年1月,他被旗技衛局推薦參加第14期“雄鷹計劃”,在北京學習高血壓藥物治療方案和高血壓綜合干預管理。“高血壓是我們當地的常見病。”當年11月,他被旗計衛局推薦,參加中國平安提供的村醫培訓,“我特別感興趣的是‘平安好醫生村醫版APP’,注冊后,可以得到大醫院醫生的在線幫助。我使用過兩次,很方便。”

  一次,一個有心臟病的患者在馬路上躲避大貨車,受到驚嚇,暈倒在地。張秀接到求救傳話。趕緊過去,在針灸急救的同時撥打120。“救護車還沒等到,人就斷氣了。”那是張秀開診所以來第一次面對死亡的事。“當時事發突然,我搶救時也沒想后果。家屬拿錢感謝,沒救活人,能要嗎?”雖然盡力了,但張秀總覺得遺憾,“從那以后,我就喜歡利用一切機會,包括各類培訓機會,學習心臟病、高血壓這類常見多發病的預防與急救知識。”好學的態度和可貴的責任心,使得張秀贏得了周圍村民的信任。

  “找到了對標的機會”

  吳慶達改變學校的熱情,同樣沒有被社會冷落。2018年8月,吳慶達被邀請參加中國平安支持的首屆校長培訓。在會上,他堅定了建設“智慧學校”的決心,“三名平安支教志愿者來了,我們和城市小學連線的‘雙師課堂’也動了起來。電子教案開始全面推行。”吳慶達以身作則,一場信息化建設席卷全校。

  在武川縣第三中學,以曹日升為組長的科技領導小組成立了,“我們充分認識到到培養學生創新精神和創新意識的重要性。學校配備了創新實驗室,舉辦專題講座和科技藝術節,讓學生近距離感受科技的魅力。”一件件科技、藝術作品誕生了,各類獲獎接踵而至。曹校長說,“我依然相信點燃學生的內心希望,比什么強度的說教都有力量。”

  2018年12月,由人民日報全國黨媒信息公共平臺、中國宋慶齡基金會與中國平安聯合發起的“村暖花開·鄉村扶貧扶志典型人物”評選活動開啟了,吳慶達、曹日升、武曉和張秀參加全國海選,經專家評審,分別當選 “鄉村科技好校長” “鄉村優秀致富帶頭人”“鄉村好醫生”。

  3月21日,春意融融的北京,吳慶達、曹日升、武曉和張秀,這四個內蒙古漢子相識了。武曉作為全國扶貧典型人物的代表發言,在舞臺中央動情地講述了自己扶貧中的感悟。“這是我們內蒙古的驕傲,上臺發言的僅有兩名代表。”吳慶達興奮地說。據他所知,截至2019年1月,這次評選活動共收到33家全國和省市級單位統籌報送的3288位基層扶貧扶志典型人物資料,“我們沒想到能贏得榮譽。我們也因此找到了對標的機會,找到了新大陸。”

  武曉覺得,通過這次評選,基層的扶貧人才感受到了社會的溫暖,大家能在這個平臺上互相學習,“扶貧更有干勁了。”他早已做好決定,回家后把獲得的一萬資助金捐出來,給一個移民村植樹。(完)


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